Escola Valenciana estudiarà, cas per cas, la possibilitat d’emprendre accions judicials contra la Conselleria d’Educació per la “vulneració dels drets lingüístics a l’alumnat en el procés d’admissió”. L’entitat ha traslladat al seu servei jurídic les reclamacions rebudes per famílies de diferents centres educatius que “no han vist respectada la seua tria” al procés d’admissió i configuració de llengua base per al pròxim curs 2026-2027.
Des de la Comissió d’Educació de l’entitat, asseguren que les reclamacions rebudes “posen de manifest un patró que es repeteix arreu del país: hi ha moltes famílies que, tot i haver triat valencià com a llengua base, no han pogut escolaritzar les seues filles i fills en aquesta llengua”. Segons relaten, els motius més habituals es troben en les poques places d’unitats en valencià “malgrat haver-hi una demanda suficient o, fins i tot, majoritària, hi ha una configuració de grups que no respon al desig de les famílies, assignant a l’alumnat com a llengua base el castellà. A més, hem de sumar una greu falta de transparència quant a les dades per configurar les unitats, i l’absència de resposta efectiva per part de l’Administració a les reclamacions presentades”.
Per a la presidenta d’Escola Valenciana, Rosanna Martínez, això és símptoma del “menyspreu de les institucions a la nostra llengua. El Consell té clara la seua política respecte al valencià: minimitzar-lo i fer-lo desaparéixer. Vulneracions com aquestes demostren la intencionalitat real de les seues polítiques educatives”.
El servei jurídic d’Escola Valenciana està analitzant totes les reclamacions de forma individualitzada per determinar quins casos presenten una vulneració dels drets lingüístics fonamentada per a poder ser denunciats davant dels tribunals. Per a l’entitat, aquestes situacions “no són fets aïllats” i “s’ha d’actuar”, expliquen. “La mal anomenada Llei de Llibertat Educativa, lluny de proporcionar llibertat, genera inseguretat jurídica, desprotecció a les famílies i una reducció efectiva de l’oferta educativa en valencià”, assevera Martínez.
“Continuarem demanant la derogació d’aquesta norma i, mentre no es produïsca, utilitzarem totes les vies al nostre abast per a defensar els drets de l’alumnat i les famílies”, continua la presidenta d’Escola Valenciana. L’entitat reclama que qualsevol alumne puga accedir a una educació de qualitat en valencià, tal com han escollit les seues famílies, i que l’administració complisca amb la seua obligació de garantir aquest dret de manera efectiva.
Escola Valenciana continuarà oferint “assessorament jurídic a les famílies afectades” i impulsarà “totes les actuacions necessàries perquè el dret a estudiar en valencià deixe de ser una expectativa i es convertisca en una realitat garantida per l’Administració educativa”, aclareixen des de la Comissió. “El valencià al sistema educatiu és un pilar indispensable en una educació de qualitat i inclusiva”, sentencia Martínez.
