El Servei de Llengües de la Universitat d’Alacant (UA) està desplegant una campanya per a difondre els avantatges d’estudiar en valencià a la universitat. La iniciativa corre a càrrec d’alumnes matriculats a la UA que estan inscrits en el Voluntariat Lingüístic i compta també amb l’empenta del Departament de Filologia Catalana i de la Facultat de Filosofia i Lletres.
Aquest projecte va nàixer en un moment en què el grau de Filologia Catalana comptava amb unes xifres baixes de matriculació que, per a la comunitat acadèmica, resultaven preocupants de cara a la supervivència d’aquests estudis. Va ser en aquell moment quan es van començar a fer xarrades per a explicar les possibilitats que facilitava l’estudi en valencià, en anglès i en altres llengües a la UA i trobar alternatives a la via única dels estudis en castellà, que la inèrcia l’ha convertida en la més recurrent per als alumnes.
Segons explica Xavier Lago, tècnic del Servei de Llengües i coordinador de la campanya amb Alícia Martínez, amb el temps «han augmentat les xifres de matriculats». La campanya serveix per a repassar l’oferta lingüística de la UA i fer conèixer als alumnes la possibilitat d’estudiar en altres llengües. Perquè, com diu Lago, «la possibilitat d’estudiar en altres llengües és una bona oportunitat de creixement personal per a l’alumnat».
Les xarrades
Les presentacions es fan en instituts amb alumnes que estudien els cursos preuniversitaris. En primer lloc, des del Voluntariat Lingüístic s’introdueixen projectes i referents en valencià per tal de motivar alumnes i enderrocar determinats prejudicis lingüístics. Així, Xavier Lago explica que grups de música com Marala, jocs com La fallera calavera, influenciadors com Cabrafotuda o sèries com Crims «són projectes d’èxit en català que ajuden a fer veure que en aquesta llengua hi ha un món interessant i atractiu per als alumnes».
Els alumnes de la UA parlen també de les xifres de parlants de valencià i de l’oferta en aquesta llengua que hi ha a la universitat amb assignatures de determinats graus, expliquen als estudiants preuniversitaris com comprovar quins graus incorporen aquesta llengua als seus estudis i desmunten diversos prejudicis relacionats amb la llengua. Alhora, es fa promoció del Servei de Llengües, del Voluntariat Lingüístic, del Servei de Cultura i del Servei d’Esport de la UA i també es fa promoció de graus com ara el de Filologia Catalana, Humanitats o el de Traducció, els que més poden interessar als interessats en llengües. Tot i que les xarrades, apunta Xavier Lago, «estan enfocades a alumnes de totes les modalitats de Batxillerat, també als de ciències». En total, durant el curs passat, es van fer xarrades en uns cinquanta centres.
Xavier Lago també explica que les xarrades solen tindre una bona resposta degut al fet que són els voluntaris els que les duen a terme. Això provoca que la seua interlocució amb els alumnes de Batxillerat siga pròxima, ja que aquests últims s’identifiquen amb els emissors del missatge, separats per una xifra curta d’anys i amb facilitat, per tant, per emmirallar-s’hi.
L’objectiu d’aquests col·loquis és animar els alumnes a cursar assignatures en valencià. «Els alumnes de Batxillerat poden estar confusos a l’hora de triar un grau, però volem que els quede clara la idea que a la UA existeix el plurilingüisme, que es poden fer assignatures en valencià, i que la UA és un entorn segur per a moure’s i estudiar en valencià. Molta gent pensa que aquesta possibilitat no existeix i cal demostrar el contrari i despertar aquest interès».
Els voluntaris que fan les xarrades, a més, sumen una experiència formativa al mateix temps que viuen una experiència d’activisme pel valencià.
