En ple conflicte laboral entre els treballadors de l’ensenyament i la Conselleria d’Educació, està sorgint un nou actor. Des de la base, sense fer soroll però amb una empenta que pot fer capgirar el resultat de les vagues, estan apareixent assemblees espontànies de docents arreu de centres educatius de tot el País Valencià, tal com es pot observar al mapa interactiu que han publicat.
El passat dilluns 2 de març va fer-se la primera assemblea conjunta per tal de coordinar el seu esforç. La seua ràpida expansió ha sorprés els mateixos impulsors. En poques setmanes ja s’han creat assemblees a més de 80 centres, la majoria de secundària, i coordinadores comarcals a la Serrania, Elx, Oriola, la Safor-Valldigna i la Marina Alta.
L’objectiu principal d’aquest moviment no és només “dinamitzar la resposta a la convocatòria sindical”, sinó anar fins i tot més enllà: “Volem defensar un model educatiu públic de qualitat, i sabem que això exigeix reduir les ràtios, millorar les nostres condicions laborals i protegir el valencià”, expliquen en un primer comunicat.
“Som conscients -continuen- que hi ha sectors molt poderosos de la societat que pretenen desmantellar l’educació pública. Volen una escola que es limite a formar mà d’obra i a mantindre la pau social, res més”. Davant d’això, les assemblees de docents anuncien que defensaran “una escola pensada per a les classes treballadores, una escola que eduque persones crítiques i que oferisca oportunitats per a tothom”.
Però per aconseguir-ho són “conscients” que “tots els drets de què hui gaudim s’han aconseguit gràcies a la lluita organitzada”. Per tant, aquests objectius en favor de l’educació pública només s’assoliran “si ens organitzem. En cada centre, en cada poble, en cada comarca”, i per això fan una crida a “impulsar les assemblees i que vos sumeu a aquesta coordinadora”.
