La Confederació d’associacions de mares i pares d’alumnes del País Valencià “Gonzalo Anaya” considera “necessari que es regule l’accés a les xarxes i plataformes a menors per la perillositat, la falta de seguretat, de control de continguts i la manipulació i la proliferació d’odi i vulneració de drets que existeix en aquestes”. Així mateix, aposta perquè el sistema educatiu forme els més joves en competències digitals.
L’organització d’AMPA ha reaccionat d’aquesta manera a l’anunci del president del govern espanyol, Pedro Sánchez, que es prohibiran les xarxes socials a menors de 16 anys i s’implantaran diverses mesures per a perseguir les plataformes digitals i els seus directius que no retiren continguts “d’odi i il·legals”.
“Com s’aconseguirà?”
La Confederació Gonzalo Anaya planteja, en un comunicat, “a quina classe de plataformes, xarxes, aplicacions digitals i IA afectarà la regulació i, sobretot, com ho aconseguiran”.
En aquest punt, les associacions de progenitors assenyalen que, en l’actualitat, els menors d’edat no han d’accedir a xarxes i igualment accedeixen amb perfils falsos. Per això, es pregunten pels mecanismes i si també afectarà les xarxes educatives.
A més, creuen que aquest tipus de notícies “haurien de treballar-se prèviament amb les famílies, participar en aquesta classe de decisions per a poder conéixer i aportar en quins serveis i plataformes es regularà aquesta prohibició”.
Al marge de la prohibició, advoquen perquè el sistema educatiu “eduque en competències digitals perquè quan s’accedisca a la vida digital a partir dels 17 anys, s’enfrontaren als problemes que coneixem com l’odi, la violència en les xarxes, la ciberdelinqüència, entre la vulneració dels drets humans a la qual assistim en les xarxes socials. Han assenyalat que és molt important una preparació”.
