Ens sembla electoralista que enguany hagen duplicat la quantitat d’aquestes ajudes, i que el regidor d’Educació haja dit als directors i directores de les escoles de primària que havien de fer-ho saber a les famílies. La quantia individual de l’ajuda assistencial educativa no podrà superar els 100 euros per alumne. La tramitació la farà el centre on l’alumne curse els seus estudis i la quantia total que reba el centre també es podrà destinar a projectes col·lectius de l’escola, com ara el menjador escolar, el material socialitzat o qualsevol altre que beneficie l’alumnat. Aquestes ajudes s’atorguen en funció de la renda de les famílies que les sol·liciten. I els diner s’haurien d’ingressar directament en els comptes bancaris de les famílies, amb la finalitat de reduir-les la despesa en la compra de llibres i material escolar. En aquesta ocasió, l’Ajuntament ha optat per concedir els diners directament als centres educatius, que els gestionaran. Aquest fet el considerem greu, doncs aquests diners els haurien d’administrar les pròpies famílies. I repartir-lo en funció de les necessitats segons la renda i altres criteris que es consideren adequats. Si gestionen les escoles eixe barem es perd. I a més a més podria donar-se el cas, donades les penúries econòmiques que pateixen, que en algun centre es destinaren a pagar la llum, el gasoil…
Una situació similar passa amb els “bons infantils”. La Conselleria d’Educació ingressa els xecs a les escoles infantils i aquestes ho descompten de la quota. Les famílies han de signar un rebut com que han cobrat els diners. Aquestes ajudes, publicades en el DOGV, les rep l’ajuntamentent. Aquesta circumstància també ens sembla un despropòsit perquè els xecs els haurien de cobrar i administrar les famílies.
Podem Elx considera que les ajudes econòmiques per a l’estudi han de gestionar-se correctament per part de l’Ajuntament, i no utilitzar-es de manera electoralista. I que han de repercutir positivament en l’economia dels pares i les mares, perquè al cap i a la fi, aquest és el seu objectiu.
