Des de la Regidoria d’Educació es valora molt positivament el projecte, en incloure les famílies en la formació dirigida als docents
Del 5 al 27 de febrer, durant sis sessions que s’han impartit a la Casa de Cultura d’Ondara i al Centre Social, s’ha desenvolupat a Ondara el curs de “Sensibilització completa a les comunitats d’aprenentatge”, impulsat pels centres educatius d’Ondara (el Col·legi Públic Sanchis Guarner i l’IES Xebic), amb la col·laboració de la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament d’Ondara, dirigida per Mar Chesa.
En aquest curs han participat tant mestres i professors com a estudiants i famílies en general, que han pogut assistir a unes jornades molt interessants, en les que s’ha abordat el replantejament de les relacions escola-família i altres membres de la comunitat educativa, amb l’objectiu de millorar la qualitat de l’ensenyament.
Les sessions s’han centrat en assumptes com la Societat de la informació, bases científiques: Característiques de la Societat de la Informació vs. Societat Industrial, i el Projecte Comunitat d’Aprenentatge: fases de transformació i implantació del projecte en un centre. També la Teoria de l’aprenentatge dialògic; Grups interactius i voluntariat; Lectura dialògica: Tertúlies literària dialògica; Participació educativa de la comunitat, i Formació de familiars. També s’ha exposat l’Explicació del Projecte de comunitats d’Aprenentatge des d’un centre educatiu; i el Model dialògic de prevenció de conflictes: Actuació Educativa d’Èxit, que sobre la base de la teoria de Socialització preventiva per a la violència de gènere, estableix un model comunitari dialògic per a l’organització de la convivència i la prevenció de conflictes als centres.
