L’acte va ser presidit pel regidor de l’Ajuntament de Sagunt, Albert Llueca, el Dr. Joan Maria Senent, director del departament d’Educació Comparada de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació i coordinador de programes internacionals de la Universitat de València, i el propi autor, Miquel Rubio.
Llueca va ser l’encarregat de moderar l’acte i conduir el col·loqui posterior. En la seva presentació, va reflexionar sobre la importància i auge de les xarxes socials en la societat actual, que s’han convertit als nous carrers i places virtuals amb el que, concloïa, l’Educació Social no pot ser aliena a les mateixes.
Per la seva banda, Joan Maria Senent, a més d’oferir algunes pinzellades dedicades a explicar el sentit de l’Educació Social com a professió, va afirmar que “Miquel Rubio ha aconseguit dues fites molt importants per a l’Educació Social, d’una banda ha aconseguit escriure, fet que en la nostra professió no és molt comuna, i per l’altre, ha entès i ha sabut transmetre la importància d’interactuar, fet que es demostra en l’ús de les xarxes socials i en la publicació de les seves entrevistes”.
Una altra de les reflexions que va plantejar estava referida a la pròpia definició d’educació social. En el llibre #Edusoentrevistas es demana a cadascun dels entrevistats que aportés la seva definició i, cosa curiosa, cadascun d’ells proposa una definició diferent. Segons Senent, totes són certes i complementàries, ja que entre totes ofereixen una visió estereoscòpica de l’Educació Social. Per això, considerava que el llibre podia ser de gran ajuda per als joves que inicien els seus estudis de grau, ja que permet obtenir una visió més general i completa de la seva futura professió.
Finalment, Miquel Rubio va explicar que la idea del llibre havia sorgit a partir de la construcció d’un bloc, edusoinicis.com, que va començar relatant les seves experiències com a estudiant d’educació social, i va acabar recollint les entrevistes a educadors socials que havien destacat en diferents camps professionals, amb el que va passar a conjuminar les inquietuds d’estudiants i professionals. El fet que aquestes entrevistes rebessin nombroses visites, li va portar a pensar que la seva publicació podria resultar d’ajuda a tots els interessats en l’educació social.
