Així convoquen als mitjans de comunicació a les següents accions programades:
-Dijous 10 de setembre 8’30 hores: inici de curs al CEIP Sant Àngel de la Guarda (València). Concentració a les portes del centre de les entitats que configuren la Plataforma junt a la comunitat educativa del centre amb lectura de manifest d’inici de curs. Hem sol·licitat la participació d’alguna persona representant de la Conselleria d’Eduació per lliurar-li la proposta de diàleg i participació de la comunitat educativa.
-Divendres 11 de setembre 10’30 hores: inici de curs al IES Sanchis Guarner de Silla. Concentració amb la comunitat educativa. Lectura del manifest de la Plataforma pel canvi educatiu. El professorat del centre també llegirà un document de propostes de participació.
La Plataforma valora positivament les mesures anunciades pel nou govern ja que suposen donar pasos importants pel canvi educatiu que tant ha estat demandant durant anys en la seua tasca de lluita i defensa de l’escola pública i de l’ensenyament en valencià. No obstant queden moltes coses a fer i és necessari continuar demanant a la Conselleria d’Educació que li torne la dignitat a l’escola pública.
En aquest sentit, des de la Plataforma volem posar l’accent en la necessitat de derogar la impopular i antidemocràtica LOMCE, cosa que s’ha de fer des del govern central. Per aquesta raó, aprofitem aquest acte del començament del curs escolar per a anunciar que portarem a terme una sèrie d’activitats coordinades des de la Plataforma amb la intenció de manifestar el rebuig a la LOMCE i exigir al pròxim govern una veritable llei de qualitat educativa.
Per això plasmem continuem plasmant les nostres reivindicacions:
– Volem una xarxa pública d’oferta obligatòria de 0-3 anys.
– Volem centres educatius públics on calga per atendre les necessitats d’escolarització amb unes infraestructures en bones condicions.
– Volem recuperar i millorar les condicions laborals del professorat i un nou acord de professorat interí.
– Volem més i millors plantilles de professorat en totes les etapes educatives.
– Volem una matriculació equilibrada de l’alumnat amb necessitats educatives especials en tots els centres sostinguts amb fons públics.
– Volem derogar el districte únic i recuperar la zonificació anterior.
– Volem la reducció de les ràtios d’alumnat.
– Volem un model plurilingüe real i efectiu que permeta que l’alumnat domine les llengües oficials i siga capaç de comunicar-se en una llengua estrangera. El valencià ha de ser l’eix central d’aquest model plurilingüe.
– Volem recuperar la capacitat de decisió i participació de la comunitat educativa en els centres.
– Volem ampliar les beques de transport i menjador escolar des d’infantil a batxillerat.
– Volem la gratuïtat de tots els materials curriculars.
– Volem l’eliminació dels concerts a centres que segreguen per raons de sexe o socioeconòmiques i a les etapes no obligatòries (Formació Professional i Batxillerat).
– Volem que es prioritze el manteniment d’unitats en la xarxa pública.
– Volem uns pressupostos millors i transparents i que es blinden en els pilars fonamentals com són la sanitat i educació que garanteixen l’estat del benestar.
– Volem la derogació de la LOMQE i un pacte educatiu entre les forces polítiques i socials no condicionat a la conjuntura política del moment.
– Volem una escola laica.
Per últim la Plataforma demana a l’administració participació real i efectiva de la comunitat educativa en tots els assumptes que contribuisquen al canvi educatiu tan necessari en l’escola valenciana.
