LES FAMÍLIES DEL CP PARE CATALÀ ACORDEN EN ASSEMBLEA EL PRINCIPI D’ACORD AMB LA CONSELLERIA D’EDUCACIÓ I DEMANEN LA SUSPENSIÓ CAUTELAR DE LA RESOLUCIÓ D’ELIMINAR UNA LÍNIA EN VALENCIÀ MITJANÇANT L’OFICINA DE DRETS LINGÜÍSTICS D’ESCOLA VALENCIANA
Les famílies afectades han presentat hui un recurs contenciós-administratiu al Tribunal Superior de Justícia valencià mitjançant l’Oficina de Drets Lingüístics d’Escola Valenciana en què sol•liciten la mesura cautelar de suspensió de la Resolució del 24 de febrer signada pel Secretari Autonòmic d’Educació. La decisió de Rafael Carbonell de reconvertir una línia en valencià a castellà en infantil de 3 anys a tres mesos d’acabar-se el curs s’ha de fer efectiva el pròxim 4 d’abril. Si la Conselleria d’Educació no fa efectius els acords verbals presos en la negociació duta a terme amb les famílies afectades amb una publicació oficial, aquestes perdran el dret a què els seus fills i filles estudien en valencià.
Hui, mitjançant l’Oficina de Drets Lingüístics d’Escola Valenciana, les famílies afectades del CP Pare Català de València han presentat un recurs contenciós-administratiu pel qual li demanen al TSJ valencià que suspenga de forma cautelar la polèmica resolució feta pel Secretari Autonòmic d’Educació i Formació, Rafael Carbonell, el passat 24 de febrer, en la qual desautoritzava la directora general d’Innovació, Ordenació i Política Lingüística, Beatriz Gascó, respecte a l’autorització d’una tercera línea en valencià que va entrar en vigor al començament d’aquest curs escolar.
Aquesta mesura s’ha pres després que el vicepresident de la Generalitat Valenciana, José Císcar, fera unes declaracions públiques el passat divendres 28 de març en què assegurava que s’anava a solucionar aquesta qüestió. Els acords verbals als quals es va arribar en una reunió fa unes setmanes entre les famílies afectades i responsables de la Conselleria d’Educació van ser:
• Reconvertir la línia en valencià a castellà per al que queda d’aquest curs i que hi hagueren dos mestres a l’aula, un per a tres alumnes, les famílies dels quals volen ensenyament en castellà, i un altre per als 22 alumnes que van demanar ensenyament en valencià. Respecte a aquesta mesura, les més de 20 famílies afectades ja van declarar que no era l’òptima, però que s’acceptava pel bé de tota la comunitat educativa del centre. Al respecte, des d’Escola Valenciana es considera que aquesta mesura és un pegat i que suposa un greuge comparatiu respecte a molts altres centres d’ensenyament que estan sofrint retallades d’unitats educatives mentre que, per atendre a dues famílies que volen castellà, la Conselleria posa a disposició del centre un mestre o una mestra exclusiu per a ells, quan hi ha oferta d’ensenyament en castellà en altres centres del barri.
• Que el curs que ve, tant en infantil de 3 anys com en infantil de 4 anys, s’aprovaren 3 línies en valencià i una en castellà. Respecte a aquest tema des d’Escola Valenciana es vol recordar que s’habilita una línia en castellà en una ciutat, València, on justament l’oferta del programa monolingüe en castellà és àmplia i dóna cobertura de sobres a les famílies que demanen aquest programa, mentre que l’oferta en programes plurilingües en valencià és insuficient i per al curs que ve hi ha barris que perdran l’oferta d’aquest programa i centres que corren el perill de desaparéixer.
Tant des d’Escola Valenciana com des de les famílies afectades es considera que és una solució acceptable si veritablement es fa efectiva en termes oficials amb la publicació oficial de les mesures acordades, perquè del contrari es crea molta inseguretat pel al gruix de famílies afectades pel canvi de línia a castellà.
“Els pares i mares afectats per la resolució del Secretari Autonòmic que anul•la el Projecte Lingüístic del Centre aprovat pel Consell Escolar i per la pròpia Conselleria, van acordar ahir, per unanimitat de l’Assemblea, acceptar el principi d’acord entre Conselleria d’Educació i la Direcció i l’AMPA del Centre. Encara que la solució proposada per Conselleria suposa que 22 xiquets i xiquetes es vegen obligats a ser escolaritzats en un grup en castellà fins final de curs 2013-2014, en contra de la voluntat de les seves famílies que volen educació en valencià, els pares i mares han volgut anteposar la tranquil•litat i seguretat de tots els xiquets per damunt dels seus drets adquirits a ser escolaritzats en valencià. L’Assemblea de Pares i Mares considera que per damunt de tota la polèmica hi ha uns xiquets de 3 i 4 anys que no deurien de veure’s afectats per tot aquest embolic. I per això, accepten aquesta solució temporal per al curs 2013-2014, per tal que cap xiquet tinga que canviar de classe, mestra i companys a 3 mesos d’acabar el curs”, s’ha declarat per part de l’Assemblea de pares i mares afectats.
“Davant aquesta flexibilitat mostrada pels pares i mares per tal de no perjudicar a cap xiquet, no s’entén la postura de les dos famílies que reclamen educació en castellà demanant que a 3 mesos del final de curs es rebareme a tots els xiquets i xiquetes, canviant-los de classe, companys i mestres, en contra del que han recomanat tots els especialistes psicopedagogues i psicòlegs infantils consultats. El dret d’unes famílies a rebre educació en castellà, que els pares i mares sempre hem respectat, acaba quan el que es busca és perjudicar a la resta de famílies i no es té en consideració l’estabilitat d’uns xiquets i xiquetes que han passat per un dur període d’adaptació, que deuria ser el més important per a tots els pares i mares”, han destacat les famílies.
“Totes les negociacions que s’han dut a terme amb Conselleria han sigut sempre respectant l’existència d’una classe en castellà per ambdós parts (Conselleria i Comunitat Educativa del CEIP Pare Català). S’ha buscat sempre una solució que articulara el drets tant de qui volguera estudiar en castellà com en valencià. Davant això, les famílies que reclamen educació en castellà, sempre han obstaculitzat buscar una solució per a totes les famílies que volen estudiar en valencià. La situació ha aplegat al punt de que les dos famílies que reclamen educació en castellà han dit que no senten que tinguen el suport de la Direcció del Centre, l’AMPA i el Consell Escolar pel simple fet de que aquestos estiguen defensant a totes les famílies, tant les que desitgen castellà com a valencià per als seus fills, exigint aquestes famílies que no es creara un grup per als més de 20 xiquets i xiquetes que es quedarien fora del col•legi al no poder estudiar en valencià”, han explicat des de l’AMPA del centre i continuen: “Per això, volem agrair a la Conselleria d’Educació que haja buscat una solució per a totes les famílies, tant els qui volen estudiar en valencià com en castellà. I ho volem fer sent flexibles i acceptant una solució que no ens agrada, però que concilia els drets de totes les famílies. Per això demanem a les famílies que reclamen l’educació en castellà que, una vegada se’ls ha garantit el seu desig a estudiar en castellà, que no bloquegen una solució per a que tots els xiquets i xiquetes que vulguen puguen fer-ho en valencià al centre on van ser escolaritzats”
A hores d’ara de les 12 famílies que van demanar castellà com a primera opció en període d’admissió, la gran majoria volen continuar estudiant en valencià, perquè van acceptar voluntàriament ser matriculats en valencià, ja que a totes elles se’ls va oferir un altre centre al barri per a ser escolaritzats en castellà: “Davant aquesta situació d’inseguretat jurídica clara i una permanent voluntat de creació conflicte per part de les famílies que reclamen educació de castellà, l’Assemblea de Pares i Mares van decidir ahir, també per unanimitat, presentar un contenciós administratiu davant el TSJCV demanant la suspensió cautelar de la resolució de conselleria mitjançant Escola Valenciana, per tal d’obrir una via judicial en cas de que la solució acordada amb Conselleria fora bloquejada per aquestes dos famílies. Considerem que aquest problema ja estava resolt gràcies al treball de Conselleria d’Educació per trobar una solució per a totes les famílies, però davant la pressió que estan exercint aquestes dos famílies per a que no es cree un nou grup que garantisca el dret de tots els xiquets i xiquetes a estudiar en la llengua que les seues famílies desitgen, volem deixar oberta la via judicial, esperant que es formalitze per escrit quan abans l’acord arribat amb Conselleria de forma que ens done seguretat jurídica i demanant seny i que s’acabe amb la voluntat incomprensible de voler bloquejar una solució que garanteix el dret a ser escolaritzat en el CEIP Pare Català tant en castellà com en valencià.”
Tant des d’Escola Valenciana com per part de les famílies afectades es considera que no presentar aquesta sol•licitud de suspensió cautelar podria deixar els pares i les mares en una indefensió molt greu davant de la resolució de Rafael Carbonell i l’actitud poc negociadora de les dues famílies que reclamen ensenyaemnt en castellà.
Així mateix des de l’Oficina de Drets Lingüístics d’Escola Valenciana s’ha volgut deixar patent en nom de les famílies que han presentat el contenciós – administratiu que si hi ha una comunicació oficial determinant tot el que s’ha acordat per fer-la efectiva, incloent l’autorització d’un nou Projecte Lingüístic de Centre que especifique tres línies en valencià, es retirarà aquesta acció judicial empresa hui.
