La comunitat educativa sencera porta anys mobilitzada i denunciant la fal·làcia del discurs que manté el Partit Popular en solitari justificant la necessitat d’una nova llei educativa que, de balanç, només aporta problemes a famílies i alumnat, més treball burocràtic a centres i professorat i, via pressupostària, greu empobriment per al sistema educatiu públic.
A pesar d’això i malauradament, aquest curs 2016-17 la LOMCE s’implantarà de manera definitiva en tots els nivells educatius seguint el calendari fixat.
La Plataforma alerta de la incertesa a tots els nivells que genera aquesta implantació forçada que només es pot explicar des del prisma de perpetuació d’una societat elitista i desigual en la qual només uns pocs i de bressol poden estar i arribar als cercles de poder (decisió política, financera i empresarial) i, per exclusió, la immensa majoria hauria de resignar-se en la seua posició social i conformar-se amb les engrunes d’un sistema capitalista capaç de modificar fins i tot els sistemes educatius al seu antull que, tinguem-ho molt present, ja va mostrar la seua vertadera cara en la gestació de la crisi que patim, i està demostrant tota la seua crueltat en la gestió de la mateixa en les seues tres derivades: econòmica, humanitària i ecològica.
Per tot això, des de la Plataforma exigim a tots els partits polítics i al govern (recordem que el 67% de la població no recolza les polítiques del govern en funcions, es a dir, 2 de cada 3 vots no són del PP) honestedat, transparència i lleialtat institucional per tal d’assumir aquesta realitat social i política i per a rescatar quan abans l’educació del sotsobre en que va ser sumida pels ministres Wert i Montoro amb la LOMCE i les retallades.
Al govern de l’Estat l’exigim diàleg i respecte a la comunitat educativa i formalment li reclamen la paralització de la LOMCE, consens i pacte territorial i d’Estat en torn a l’educació (el Pacte Educatiu també és un compromís electoral del PP) i que ature les revàlides de secundària i batxillerat publicades el 29 de juliol (RD 310/2016) que ja han suposat un caos per a centres i professorat alhora que indefensió i incertesa per a alumnat i famílies, i que apunten a que l’actual govern no ha après res de greus ridículs anteriors com el de la caòtica revàlida de 6è de primària del curs passat.
Dels partits polítics que configuren la càmera del Congrés esperem i exigim que mantinguen i executen els seus compromisos electorals en matèria educativa de treballar per la derogació de les contrareformes educatives (LOMCE i 3+2 universitari), revertir les retallades, recuperar i potenciar el sistema de beques que impedisca qualsevol abandonament, segregació o discriminació per raó econòmica, i incrementar els pressupostos educatius per a apropar-nos al 6% de mitjana europea d’inversió en educació (Espanya ha baixat els últims anys la seua inversió educativa al 3,89% del PIB, els nivells dels anys 80).
Al Consell i des de l’àmbit de la Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic de País, la comunitat educativa li hem reclamat la consecució d’un seguit d’Acords resumits en el document “Participació i acció per a una nova política educativa” articulat en els eixos: ESCOLA PÚBLICA DE QUALITAT PER A TOTA LA VIDA, NOU DECRET DE PLURILINGÜISME, MAPA EDUCATIU I PLANIFICACIÓ D’INFRAESTRUCTURES, RECUPERACIÓ DE DRETS LABORALS, RECUPERACIÓ DE LA QUALITAT EN L’ATENCIÓ EDUCATIVA, FINANÇAMENT PER GARANTIR EL DRET A L’EDUCACIÓ, NOU MODEL EDUCATIU PER A TOTES LES PERSONES.
