Aquest dijous, dia 27 de novembre, es convoquen Eleccions a Consells Escolars de centre, per la qual cosa FAPA-València “vol insistir en la importància de la participació de les famílies en el Consell Escolar”, l’òrgan col•legiat de govern de participació de tots els sectors de la Comunitat Educativa, tot i que la Conselleria d’Educació, fidel a la LOMCE, “intenta constantment silenciar la veu dels pares i mares al Consell Escolar”.
En aquest sentit apunta: “I és que la participació dels pares i mares als Consells Escolars de centre i el paper que les famílies han tingut en l’educació dels nostres fills i filles, va ser limitat en la publicació de les instruccions d’inici de curs 2014-2015”. Així, els pares i mares “ja no voten la PGA” (Programació General Anual) dins el Consell Escolar, “document que arreplega aspectes importantíssims del funcionament del centre”: horari, pla de convivència, programació didàctica, activitats complementàries, etc.
No obstant això, FAPA-València fa una crida a la participació de tots i totes, com a electors i com a candidats. “Les AMPAS tenim, en tot aquest procés, un paper fonamental, animant a la participació en les eleccions, cercant possibles candidats, informant les famílies”, destaca Grimaltos.
FAPA-València ha realitzat una campanya informativa, assessorament telefònic i material per fomentar la participació dels pares i mares en el procés. “Si la Conselleria envia tard una ridícula carta quan el procés electoral ja està iniciat, nosaltres hem d’anar per davant”, subratlla Grimaltos. “Front a la passivitat de l’administració i la LOMCE, cal conjuminar tots els esforços per a garantir la participació dels pares i mares en les eleccions”, assegura la presidenta de FAPA-València.
Centres de qualitat democràtica
FAPA-València ha fet una aposta forta perquè les AMPAs porten als consells escolars la proposta de constituir-se en centres de qualitat democràtica per tal que, al marge del que marca la LOMCE, “els equips directius dels centres continuen comptant amb la participació de tots els sectors de la comunitat educativa”. La federació fa aquesta crida perquè sap que, aprofitant la LOMCE, els equips directius prenen decisions unilaterals com ara el canvi d’horari del centre “sense comptar amb l’opinió de les famílies”.
