Dos docents de l’Institut d’Educació Secundària de Torís (la Ribera Alta), Isabel García Tortosa i Vicente Darder, han participat recentment en el seminari de formació contínua “L’arxiu més important que la vida” a Varsòvia (Polònia). L’activitat, organitzada per l’Institut Polonés de Cultura i el Jewish Historical Institute amb la col·laboració del Centre Sefarad-Israel, s’ha centrat en la memòria històrica de l’Holocaust a través de l’Arxiu Subterrani del Gueto de Varsòvia, anomenat Arxiu Ringelblum.
Els dos professors van ser seleccionats entre un grup de docents de tot l’estat espanyol per a assistir a aquest seminari, que ha tingut una duració d’una setmana. Durant aquest període, el treball s’ha orientat a reflexionar sobre la política d’ocupació i extermini nazi a Polònia, així com sobre la necessitat de contar la veritat històrica i connectar els fets del passat amb els reptes del present i del futur.
A banda de les sessions teòriques, el seminari ha inclòs visites guiades a llocs emblemàtics de la memòria jueva, com l’antic Gueto de Varsòvia i el camp d’extermini de Treblinka. També han conegut de prop memorials i museus relacionats amb l’Holocaust i la resistència jueva, experiències que els han proporcionat una visió emocional i profunda sobre la importància de l’educació com a eina contra la intolerància i l’odi.
El seminari ha proporcionat als participants mètodes pedagògics i materials adequats per al seu ús a l’aula i en projectes educatius extraescolars. Isabel i Vicente han destacat la importància de l’educació en la prevenció de la intolerància i l’odi, i han expressat el seu compromís de compartir els coneixements i experiències amb els estudiants. Tots dos docents han tornat al centre amb noves idees i recursos per a millorar l’ensenyança sobre la història de l’Holocaust i la seua rellevància en l’actualitat.
Des de la direcció del centre, la directora M. Velduque ha remarcat: “Estem orgullosos que els nostres docents hagen tingut l’oportunitat de participar en aquest important seminari i esperem que compartisquen les seues experiències amb la resta de l’equip docent”.
El projecte ha sigut finançat pel Ministeri de Cultura i Patrimoni Nacional de la República de Polònia dins del programa “Inspirar la cultura” per als anys 2024-2025.
